Guitar Zero: un libro assai interessante per chitarristi e non solo

Guitar Zero di Gary Marcus, edizioni Penguin Pr, 2012.



E' il racconto autobiografico di un docente di psicologia che impara a suonare la chitarra a quarant'anni suonati.
Ricco di riferimenti e informazioni musicali, si addentra nell'analisi di "perché la musica piace", "che cosa succede nel cervello quando si impara e si suona...", "la musica è una caratteristica genetica?..."
Spero che qualche editore italiano lo pubblichi presto.
Si trova su Amazon anche in versione per e-book reader.

Direi, che me lo metto in lista ....

Ma non sperare troppo nella traduzione.

@Barone Rosso ha scritto:Direi, che me lo metto in lista ....
Ma non sperare troppo nella traduzione.

In realtà ci spero assai. E mi candido anche come traduttore
Mi sono divertito un sacco, durante la lettura, a immaginare come sarebbe stato tradurre i numerosi idioms e pesanti forme gergali con cui l'autore veicola il suo sentire...

@Smanetton ha scritto:Guitar Zero di Gary Marcus, edizioni Penguin Pr, 2012.



E' il racconto autobiografico di un docente di psicologia che impara a suonare la chitarra a quarant'anni suonati.
Ricco di riferimenti e informazioni musicali, si addentra nell'analisi di "perché la musica piace", "che cosa succede nel cervello quando si impara e si suona...", "la musica è una caratteristica genetica?..."
Spero che qualche editore italiano lo pubblichi presto.
Si trova su Amazon anche in versione per e-book reader.

interessante anche a livello didattico ? cioè per un insegnante ?

@luigigi ha scritto:
interessante anche a livello didattico ? cioè per un insegnante ?

non l'ho ancora finito, ma, a meno che non cambi registro più avanti, direi che ai fini didattici è di interesse pari a zero o quasi.
Nel senso: anche io, come l'autore, sto imparando a suonare la chitarra in età "avanzata" e senza aver mai mostrato particolari predisposizioni nei confronti della musica "suonata", e speravo di trovare qualche suggerimento pratico, ma per ora nulla. Anche se comunque è una lettura divertente e interessante.

gg

@Pedro ha scritto:

@luigigi ha scritto:
interessante anche a livello didattico ? cioè per un insegnante ?

non l'ho ancora finito, ma, a meno che non cambi registro più avanti, direi che ai fini didattici è di interesse pari a zero o quasi.
Nel senso: anche io, come l'autore, sto imparando a suonare la chitarra in età "avanzata" e senza aver mai mostrato particolari predisposizioni nei confronti della musica "suonata", e speravo di trovare qualche suggerimento pratico, ma per ora nulla. Anche se comunque è una lettura divertente e interessante.

gg

Ciao, non mi riferivo a qualcosa di "tecnico" .. ne ho a bizzeffe di quelli e potrei, immodestamente, scdriverne uno pure io, solo per la fatica che ho fatto a dicventare un chitarrista mediocre. Mi riferivo più all'aspetto motivazionale, alterttanto importante di quello tecnico

@luigigi ha scritto:
Ciao, non mi riferivo a qualcosa di "tecnico" .. ne ho a bizzeffe di quelli e potrei, immodestamente, scdriverne uno pure io, solo per la fatica che ho fatto a dicventare un chitarrista mediocre. Mi riferivo più all'aspetto motivazionale, alterttanto importante di quello tecnico

non penso che riesca a creare una motivazione se già non ce l'hai. Più che altro forse rafforza un po' quella che hai, perchè ti fa vedere che con dedizione, volontà e molto tempo da dedicare si riesce a fare qualcosa anche se non particolarmente dotati.

gg

Grazie per la segnalazione.

@luigigi ha scritto:interessante anche a livello didattico ? cioè per un insegnante ?

Suggerimenti tecnici-pratici di chitarra sono assai limitati, non è questo lo scopo del libro.
Non è un "Manuale di Chitarra per Negati" né, tantomeno, per "Advanced", ma un testo che definirei di "contesto" alla didattica.
Per chi non è interessato agli aspetti psicologici, metodologici e anche neurologici dell'apprendimento - peraltro spiegati in linguaggio semplice e alla portata di tutti - può essere una pizza assoluta.
Io me lo sono gustato dalla prima all'ultima pagina, prendendo note, evidenziando, rileggendo pezzi a ritroso e scandagliando la nutrita bibliografia (ben 25 pagine!).
Ne ho tratto notevoli spunti di lavoro e analogie da applicare nella didattica di altre discipline.
Nel mio percorso di chitarrista in erba, "cane-vecchio-che-impara-nuovi-giochi", questo libro è arrivato al momento giusto.
D'accordo con Pedro, rafforza le mie già forti motivazioni

@Smanetton ha scritto:

@luigigi ha scritto:interessante anche a livello didattico ? cioè per un insegnante ?

Suggerimenti tecnici-pratici di chitarra sono assai limitati, non è questo lo scopo del libro.
Non è un "Manuale di Chitarra per Negati" né, tantomeno, per "Advanced", ma un testo che definirei di "contesto" alla didattica.
Per chi non è interessato agli aspetti psicologici, metodologici e anche neurologici dell'apprendimento - peraltro spiegati in linguaggio semplice e alla portata di tutti - può essere una pizza assoluta.
Io me lo sono gustato dalla prima all'ultima pagina, prendendo note, evidenziando, rileggendo pezzi a ritroso e scandagliando la nutrita bibliografia (ben 25 pagine!).
Ne ho tratto notevoli spunti di lavoro e analogie da applicare nella didattica di altre discipline.
Nel mio percorso di chitarrista in erba, "cane-vecchio-che-impara-nuovi-giochi", questo libro è arrivato al momento giusto.
D'accordo con Pedro, rafforza le mie già forti motivazioni

Di libri di didattica ne esistono infiniti e forse tutti più o meno inutili.

Ma di libri con questa impostazione mi viene in mente solo quello di Oliver Sacks, quindi sicuramente interessante.

@Barone Rosso ha scritto:

Di libri di didattica ne esistono infiniti e forse tutti più o meno inutili.

Sottoscrivo. Il libro senza l'insegnante che te lo pone nel modo corretto è assolutamente inutile e non lo dico per tirare acqua al mio mulino.

I problemi causati dai più disparati metodi su ragazzini volenteresi ma senza alcuna guida didattica che mi trovo a dover affrontare quasi quotidianamente ne sono la dimostrazione. Anche il migliore dei metodi è inutile o dannoso senza un valido insegnante che ti segua.

P.S.: grazie Smanetton, se trovo il tempo provo a dargli uno sguardo

scusatemi mi sembra di capire che il libro è in inglese la domanda è : conoscete molto bene l'inglese oppure avete scaricato il testo e siete provvisti di un buon programma traduttore ? in questo caso qual'è ?
tenchiu veri macc!!!!

ah stavo pensando che visto l' interesse a questo libro chissà quanti chitarristi, aspiranti appassionati ci sono nel forum perché non creare una sottocartella su questo argomento?

@maxanton ha scritto:ah stavo pensando che visto l' interesse a questo libro chissà quanti chitarristi, aspiranti appassionati ci sono nel forum perché non creare una sottocartella su questo argomento?

Quotissimo !!

@maxanton ha scritto:scusatemi mi sembra di capire che il libro è in inglese la domanda è : conoscete molto bene l'inglese oppure avete scaricato il testo e siete provvisti di un buon programma traduttore ? in questo caso qual'è ?
tenchiu veri macc!!!!

si, il libro è in inglese. Io lo leggo abbastanza bene, in ogni caso l'ho preso in e-book e approfitto del dizionario integrato, una delle cose migliori dei lettori elettronici.

gg

@Pedro ha scritto:

@maxanton ha scritto:scusatemi mi sembra di capire che il libro è in inglese la domanda è : conoscete molto bene l'inglese oppure avete scaricato il testo e siete provvisti di un buon programma traduttore ? in questo caso qual'è ?
tenchiu veri macc!!!!

si, il libro è in inglese. Io lo leggo abbastanza bene, in ogni caso l'ho preso in e-book e approfitto del dizionario integrato, una delle cose migliori dei lettori elettronici.

gg

Fi...a ..... non lo sapevo nemmeno ... sòppropio atavico ....

@maxanton ha scritto:scusatemi mi sembra di capire che il libro è in inglese la domanda è : conoscete molto bene l'inglese oppure avete scaricato il testo e siete provvisti di un buon programma traduttore ? in questo caso qual'è ?
tenchiu veri macc!!!!

In lettura e comprensione orale non ho problemi. L'intoppo c'è quando devo esplicare argomentazione anche minimamamente complesse.

@Patrick ha scritto:

Sottoscrivo. Il libro senza l'insegnante che te lo pone nel modo corretto è assolutamente inutile e non lo dico per tirare acqua al mio mulino.

I problemi causati dai più disparati metodi su ragazzini volenteresi ma senza alcuna guida didattica che mi trovo a dover affrontare quasi quotidianamente ne sono la dimostrazione. Anche il migliore dei metodi è inutile o dannoso senza un valido insegnante che ti segua.

P.S.: grazie Smanetton, se trovo il tempo provo a dargli uno sguardo

Di metodi didattici miracolosi ne è pieno il mondo e per imparare qualsiasi cosa: dall'uncinetto fino alla meccanica quantistica e purtroppo per loro sono tutti infondati.

Per me il metodo migliore è quello che sviluppa lo studente per se stesso nonché la capacita dell'insegnate di comprendere e dialogare col suo allievo.


Per il resto penso che un buon libro di tecnica musicale possa aiutare, come ritengo del tutto inutili i libri di didattica.

E forse un libro scientifico, come quello suggerito in questo topic fa molto meglio alla didattica che un metodo qualsiasi.

Si-può-fare.